Doktrin : "SENIOR TIDAK PERNAH SALAH"

Sebuah doktrin yang sering didengar ketika masuk di dunia kampus maupun sekolah dan hal ini juga sering dijumpai saat pembekalan di sebuah organisasi , lalu pernakah terpikir maksud dan tujuan pasal pertama yang berbunyi “Senior Tidak Perna Salah”. Jika kita membuka pikiran dan sedikit menganalisa kata-kata tersebut membuat saya sedikit memahami maksud dari pasal tersebut. Jika kita memahami dan merenungi pasal tersebut memang sebenarnya senior tidak perna salah, tetapi jika membaca pasal kedua maka sangat jelas bahwa sebenarnya senior adalah orang-orang yang banyak melakukan kesalahan. Tapi pasal pertama itu lah yang menjadikan senior bagaikan orang-orang yang paling benar dan sempurna baik dalam perbuatan dan kata-kata.

Sebuah hal yang luar biasa yang sering diceritakan senior ketika kita telah masuk dan berproses dalam sebuah komunitas, baik itu adalah lingkungan kampus atau pun organisasi adalah salah satu doktrin yang mereka lakukan untuk menunjukkan bahwa mereka adalah orang-orang yang lebih baik dari kita dan seakan apa yang kita lakukan jauh lebih buruk dari apa yang mereka lakukan, sebenarnya hal ini memiliki nilai positif  yang dapat memotivasi kita untuk berbuat lebih baik dari sejarah hidup yang mereka ceritakan, akan tetapi sebahagian senior memanfaatkan hal tersebut  untuk membuat kita sebagai juniornya percaya dengan mereka dan selanjutnya ketika mereka melakukan hal yang salah, kita akan terlarut dalam sandiwara yang sebelumnya telah mereka buat karena yang kita pikirkan mereka adalah sosok luar biasa yang sempurna. Disinilah kita dituntut untuk lebih cerdas dalam menerima sumbangsi apapun bentukya yang terkadang kotor tetapi terlihat bersih dan menjadikan kita sebagai budak yang meraka manfaatkan untuk mendapatkan sebuah kepntingan pribadi mereka. Oleh karena itu untuk menjadi diri sendiri dan menyadari sebuah hal yang tidak lurus jangan terlalu mengharapkan penyadaran dari orang lain tapi renungkanlah setiap perkataan dan perbuatan dari orang lain agar tidak terlalu lama terjebak dalam sebuah proses pembodohan.

Tidak menginginkan juniornya lebih cerdas

Sifat senior yang beragam adalah salah satu hal yang membingungkan junior ketika berhadapan dengan mereka, tidak dapat dihapuskan juga banyak senior yang memberikan hal terbaik dalam mendidik juniornya untuk dapat berfikir dan berbuat lebih baik, akan tetapi ada satu tipe senior yang tidak menginginkan juniornya lebih cerdas dari mereka, karena ketakutan yang mereka rasakan apa bila juniornya menjadi cerdas adalah pembrontakan yang dilakukan junior saat seorang senior melakukan dan mengarahkan hal yang salah atau rasa malu apabila gagasan yang juniornya miliki lebih baik dari apa yang mereka miliki. Pemikiran seperti ini lah yang seharusnya disadari oleh para junior bahwa senior yang benar-benar tulus adalah senior yang memberikan didikan moral dan sumbangsi pemikiran untuk juniornya agar juniornya dapat berpikir lebih baik dari mereka, bukannya menghalangi berkembangnya potensi juniornya karena tidak ingin dikalahkan oleh juniornya, padahal jika ini terus dilakukan oleh seorang senior maka akan sangat berpengaruh pada kemunduran kelompok yang dinaunginya, oleh karena itu  hal ini yang menuntut kita untuk berpikir lebih cerdas dan merenungkan segalah masukan yang diberikan siapapun untuk kita.

Tidak bisa dipungkiri bahwa orang yang lebih tua akan lebih sering iri melihat pencapaian orang yang lebih mudah dan orang yang lebih tua sering menundukkan kepala melihat keberhasilan si muda. Tetapi kita juga jangan melakuka rekayasa pemikiran dengan mengatakan seluruh senior bersifat seperti itu, kita juga tidak dapat memungkiri bahwa masih banyak senior yang benar-benar tulus mendidik juniornya untuk lebih baik dari apa yang perna mereka lakukan. Ini adalah fenomena yang sering terjadi dalam sebuah komunitas baik itu lingkungan formal maupun non formal, disinilah sebagai seorang yang ingin belajar dari pengalaman dan mendambakan kecerdasan dalam diri, kita harus lebih pandai mangenalisa setiap apa yang kita ikuti, apakah itu untuk kemajuan ataukah akan menjadikan kita sebagai anak panah untuk mendapatkan kepentingan yang menjadi ambisi mereka. 

Sumber : Lihat disini

Resensi Buku : "KIMIA MINYAK ATSIRI"

Detail Buku :

ISBN	979-420-551-6
Penulis	Hardjono Sastrohamidjojo
Penerbit	GMUP
Tahun Terbit	2004
Cetakan	Ke-1
Colation	246
Tahun Terbit	2004
Harga	Rp. 55,000.00

Resensi Buku :

Tak bakal ada yang menduga bahwa pabrik methanol yang diisolasi dari bahan alam di Hokaido, Jepang, ditutup. Tak biasanya, memang, pabrik methanol di Jepang ditutup. Tak tanggung-tanggung, pabrik itu ditutup dan kini menjadi sebuah museum. Tetapi, begitu kita mengetahui alasannya methanol alam kalah bersaing dengan methanol sintesis kita pun jadi mafhum.

Kalau buku ini bercerita tentang pembuatan minyak atsiri dari isolasi, konversi dan identifikasi komponen aktif tumbuhan yang bisa dijadikan bahan dasar parfum dan obat-obatan, bukan berarti penulisnya tidakm peduli dengan perkembangan ilmu pengetahuan mutakhir. Dia mengerti persis bahwa alam Indonesia kaya dengan tumbuhan yang bisa menghasilkan minyak atsiri. Dia juga paham bahwa minyak atsiri sejak lama diekspor ke luar negeri. Dia bahkan prihatin, yang diekspor itu, sebagian besar, masih terbatas dalam bentuk bahan dasar. Bertolak dari sini, dia ingin membagi pengetahuan dan pengalamannya tentang bagaimana memberikan comparative advantage terhadap minyak atsiri yang akan diekspor.

Karena keinginan penulis untuk menjadikan buku ini sangat bermanfaat, maka pembahasan buku ini sangat komprehensif. Tidak heran bila kalangan ahli kimia menilai bahwa buku ini memperluas khasanah keilmuan, terutama pada bidang isolasi senyawa bahan alam, sintesis senyawa organik dan analisis kimia intrumentasi. Selanjutnya mereka merekomendasikan bahwa buku ini pantas dijadikan buku-buku acuan bagi mahasiswa dan dosen yang menekuni berbagai disiplin ilmu seperti ilmu Kimia, Farmasi, Teknik Kimia, Kimia Industri, Pertanian dan Teknologi Pertanian. 

MERUNTUHKAN BUDAYA PATRIARKHI LEWAT ILMU MEDIS

 Detail Buku :

Judul	: WHY MEN DIE FIRST
Penulis	: Marianne J. Legato
Penerbit	: Daras Books
Tahun Terbit	: Cetakan I, Januari 2010
Tebal	: 282 halaman

Resensi Buku :

Budaya patriarkhi meyakini laki-laki sebagai mahluk superior daripada perempuan. Namun, Marianne J. Legato, professor dari Colombia University membantah tesis itu lewat buku ini. Ia menyimpulkan, laki-laki secara medis tidak lebih superior daripada perempuan. Sebab sifat alamiah laki-laki rapuh dan sebagian besar meninggal lebih cepat dibandingkan dengan perempuan.

Penyakit jantung yang diderita laki-laki lanjut usia merupakan salah satu penyebabnya. Namun, pada usia muda-pun, “pintu” kematian datang lebih cepat melalui beberapa penyakit, seperti kanker, depresi, stres, dan penuaan dini.

Salah satu penyebab biologisnya adalah gen. Kaum hawa memiliki dua kromosom X, sedangkan laki-laki hanya satu. Akibatnya, cacat bawaan yang terkandung dalam mutasi salah satu kromosom bisa di-cover oleh kromosom yang lain.

Hasil penelitiannya juga membuktikan betapa sistem kekebalan tubuh pada mereka sangat rentan. Laki-laki memiliki kemungkinan terserang penyakit jantung koroner pada pertengahan usia 30-an tahun, 15, sampai 20 tahun lebih awal daripada perempuan. Kaum adam juga memiliki kemungkinan meninggal akibat penyakit dua kali lebih besar dibandingkan dengan perempuan.

Penelusuran William R. Hazzard, Ketua Department of Internal Medicine di Bowman Gray School of Medicine of Wake Forest University, Winston-Salem, North Carolina, menyimpulkan hal sama. Cuma, penelitianya tidak semata fokus pada manusia, melainkan juga pada binatang (zoologi). Terbukti, umur jantan pada kera, burung kenari, katak, dan lainya jauh lebih pendek dari betina. William mengklaim, temuanya itu juga merupakan hal yang universal dalam zoologi.

Resensi Buku "Prinsip Umum Dan Dasar Farmakologi"

Detail Buku :

 

ISBN	: 979-420-343-2
Penulis	: Moh. Anief
Penerbit	: GMUP
Tahun Terbit	: 2004
Cetakan	: Ke-3
Colation	: 147
Tahun Terbit	: 2004
Harga	: Rp. 14,500.00

Resensi Buku :

Buku ini dimaksudkan sebagai buku acuan dalam pendidikan Sekolah Perawat Kesehatan dan isinya disesuaikan dengan silabus mata pelajaran Farmakologi/Far­masi yang telah ditentukan. Dalam buku ini diuraikan secara prinsip dan dasar tentang :

1. Sejarah farmasi dan kedokteran.
2.  Apakah yang disebut obat?
3. Ilmu-ilmu yang mempelajari masalah penggunaan obat.
4. Prinsip umum dalam farmakologi
5. Macam-macam bentuk obat dan rute penggunaan.
6. Apa pengaruh badan terhadap obat dengan kata lain obat akan mengalami proses ADME di dalam badan.
7. Penggolongan obat berdasarkan kha­siat dan penggunaannya dan penggo­longan obat berdasar kelas terapi.
8. Peranan pemerintah dalam mengatur lalu lintas obat meliputi : Kebijaksanaan dalam pengem­bangan obat oleh Pemerintah dan penggolongan obat menurut Perun­dang-undangan farmasi beserta cara memperoleh dan tempat pen­jualan obat.
9. Uraian tuntunan apa yang perlu diper­hatikan sebelum menggunakan obat.  

MENJADI FARMASIS PROFETIK

Dalam profesi farmasi, dikenal istilah “Seven Star Pharmacist”, sebuah pedoman karakter seorang farmasis dalam menjalankan profesinya, dengan menjunjung tinggi nilai-nilai luhur profesi kefarmasian. Namun, kondisi praktek profesi kefarmasian di lapangan memperlihatkan fenomena yang berbeda. Salah satu penyebabnya mungkin dikarenakan krisis keteladanan. Tanpa menafikan bertaburannya profesi kefarmasian yang berdedikasi pada tugasnya, adalah sebuah kenyataan bahwa krisis keteladanana adalah salah satu krisis yang tengah menimpa. Kita sangat membutuhkan seorang figur teladan untuk diikuti dan dicontoh.
 

Seorang penulis terkenal, Michael H. Hart, menempatkan Nabi Muhammad SAW pada posisi pertama dalam daftar tokoh-tokoh berpengaruh sepanjang sejarah. Maka seorang farmasis sebenarnya dapat pula mengambil pelajaran dari keteladanan Beliau. Menjadi farmasis profetik (prophet = nabi), farmasis yang meneladani Nabi Muhammad SAW dalam menjalankan profesinya. Ketika dikaitkan dengan pedoman “Seven Star Pharmacist”, maka keteladanan Nabi Muhammad SAW adalah mata air keluhuran yang menyimpan pelajaran-pelajaran yang dapat digali.

1. Leader : Leader disini diartikan bahwa seorang farmasis harus memiliki karakter seorang pemimpin. Kepemimpinan sangat berkaitan dengan kesadaran akan arti diri, dan penetapan tujuan bersama. Kepemimpinan memiliki 2 fungsi dasar, yaitu fungsi administrasi dan fungsi sebagai top manajemen. Fungsi administrasi yakni mengadakan formulasi kebijaksanaan administrasi dan menyediakan fasilitasnya. Sedangkan fungsi sebagai top manajemen yakni mengadakan planning, organizing, staffing, directing, commanding, controling, dan sebagainya. Ki Hajar Dewantara berkata bahwa pemimpin itu haruslah “ing ngarso sung tulodo, ing madyo mangun karso, tut wuri handayani” yang artinya di depan memberi contoh, di tengah memberi semangat, di belakang memberi dorongan.
2. Decision Maker : Decision Maker disini diartikan bahwa seorang farmasis harus dapat mengambil dengan bijak, tepat, dan cepat. Seperti kata mantan presiden Jusuf Kalla “Lebih Cepat Lebih Baik”. Pengambilan keputusan ini haruslah memerlukan kemampuan untuk memahami persoalan yang utuh, kemampuan menentukan keputusan di antara pilihan-pilihan, serta ketegasan atas keputusan yang telah diambil atau dengan kata lain bahwa seorang farmasis haruslah memiliki kemampuan untuk menganalisis masalah dan mencari jalan pemecahan dari masalah tersebut (problem solving).
3. Communicator : Communicator disini diartikan bahwa seorang farmasis harus memiliki kemampuan komunikasi yang baik. Komunikasi yang baik harus mencakup perkataan yang jelas dan ringkas. Memberikan konsultasi, informasi, dan edukasi dengan cara yang bijak. Salah satu komunikasi yang penting adalah kemampuan mendengar, mendengar untuk mengerti, mengerti kondisi pasien seutuhnya.
4. Teacher : Teacher disini diartikan bahwa seorang farmasis harus mendidik calon farmasis atau farmasis muda. Pembinaan pada penerus harus terus dilakukan. Regenerasi profesi kefarmasian adalah sesuatu yang haruslah berjalan, bagaimana seorang farmasis mengarahkan dan membimbing calon farmasis/farmasis muda dalam mengembangkan diri. Idealnya bahwa seorang farmasis mampu mengkolaborasikan potensi-potensi para calon farmasis/farmasis muda menjadi prestasi-prestasi puncak.
5. Long Life Learner : Long Life Learner disini diartikan bahwa seorang farmasis harus senantiasa mengembangkan sikap mencari ilmu sepanjang hayat. Idealnya bahwa seorang farmasi harus senantiasa mengikuti perkembangan ilmu kefarmasian, meningkatkan pengetahuan dan keterampilan, serta semangat untuk terus belajar seumur hidup.
6. Care Giver : Care Giver disini diartikan bahwa seorang farmasis harus memberikan pelayanan dan perhatian kepada sesama. Seorang farmasis mampu mengembangkan sikap altruis dalam menjalankan profesi, meningkatkan “Quality Of Life” masyarakat, serta mengedepankan aspek sosial daripada aspek bisnis dalam berprofesi.
7. Manager : Manager disini diartikan bahwa seorang farmasis harus memiliki kemampuan manajerial yang baik dalam mengelola beragam sumber daya yang tersedia. Farmasis yang sebenarnya haruslah mampu menempatkan seseorang pada posisi yang sesuai dengan potensinya, mampu mengatur perencanaan pengadaan invetaris, dan mampu megatur skala prioritas dalam pengaturan jadwal kegiatan.

(tulisan ini diperbaharui dari sumbernya www.ikatanapotekerindonesia.com)

"KONSEP DASAR FARMAKOLOGI : Panduan Untuk Mahasiswa, Edisi 3"

Judul Asli :
Basic Concepts In Pharmacology : A Student’s Survival Guide, 3th ed.

KONSEP DASAR FARMAKOLOGI : Panduan Untuk Mahasiswa, Edisi 3
Alih Bahasa : dr. Huriawati Hartanto
Editor Edisi Bahasa Indonesia : July Manurung, S.Si., Apt.
Copy Editor : Daniel Letare Purba, A.Md.Pb.

Hak Cipta Terjemahan Indonesia
© 2006 Penerbit Buku Kedokteran EGC
P.O. Box 4276/Jakarta 10042
Telepon : 6530 6283
Anggota IKAPI


Keunggulan Buku :

1. Mengatur dan meringkas yang perlu anda ketahui.
2. Menyederhanakan proses belajar dengan menyajikan obat-obat berdasarkan penggolongannya.
3. Menjelaskan hal-hal terpenting yang perlu anda ketahui tentang setiap golongan obat.
4. Menekankan konsep utama dan defenisi.
5. Memungkinkan anda menguji tingkat kompetensi dan kebutuhan belajar anda sendiri.
6. Memuat banyak kotak ringkasan, ilustrasi, dan tabel yang menyoroti informasi-informasi terpenting.

INFO PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK I 2012

Disampaikan kepada mahasiswa-mahasiswi yang memprogram mata kuliah Kimia Organik I 2012 untuk melihat info di bawah ini :

A.    Nama-Nama Asisten Pendamping Praktikum Kimia Organik I 2012 (download di sini)

B.     Nama-Nama Judul Perobaan Praktikum Kimia Organik I 2012 (download di sini)

C.     Peraturan Praktikum Kimia Organik I 2012 (downloaddi sini)

D.    Format Penulisan Jurnal Praktikum Kimia Organik I 2012 (download di sini)

E.     Format Penulisan Laporan Lengkap Praktikum Kimia Organik I  2012 (downloaddi sini)

F.      Contoh sampul jurnal dan laporan praktikum (downloaddi sini)